1. Công tác triển khai, ban hành văn bản
- Chỉ đạo thường xuyên, cập nhật kịp thời các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo của các cấp, bám sát kế hoạch số 336/KH-UBND ngày 06 tháng 6 năm 2022 của Ủy ban nhân dân quận Bình Tân về việc tăng cường công tác quản lý, giảm thiểu, tái sử dụng, tái chế và xử lý chất thải nhựa trên địa quận giai đoạn năm 2022-2025, tầm nhìn đến năm 2030.
- Ý kiến chỉ đạo nên thể hiện bằng văn bản để định hướng cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, trẻ và phụ huynh thực hiện: như xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện các hoạt động hưởng ứng, phong trào Chống rác thải nhựa như: quán triệt việc không sử dụng nước đóng chai trong các Hội nghị, hội họp của nhà trường, cũng như tăng cường các hoạt động tuyên truyền, vận động toàn thể công chức, viên chức và người lao động trong cơ quan hạn chế sử dụng túi ni lông, thay bằng các sản phẩm thân thiện môi trường và vận động gia đình, bạn bè, người thân cùng thực hiện “Nói không với sản phẩm nhựa và túi ni lông sử dụng một lần”.
2. Thực hiện tốt công tác vận động tuyên truyền
- Tuyên truyền về tác hại của chất thải nhựa đối với môi trường và con người. Lợi ích của việc phân loại chất thải rắn sinh hoạt tại nguồn và giảm thiểu phân loại thu gom, tái sử dụng, tái chế chất thải nhựa, không thải chất thải, chất thải nhựa bừa bãi ra đường phố, hệ thống thoát nước, sông, kênh rạch và nơi công cộng đến tất cả cán bộ, giáo viên và người lao động…với nhiều hình thức, nội dung đa dạng, phù hợp và sinh động.
- Thực hiện truyền thông, tuyên truyền qua bảng truyền thông của nhà trường với bảng tin đoàn thể. Kêu gọi cán bộ, giáo viên và người lao động có tinh thần trách nhiệm, tích cực tham gia tổ chức các hoạt động chống chất thải nhựa bằng hành động cụ thể hàng ngày thiết thực, thay đổi các thói quen nói không với sản phẩn nhựa sử dụng một lần, túi ni lông thông qua việc mua sắm trong sinh hoạt, làm việc…Ưu tiên mua sản phẩm dùng trong hộp giấy thay vì hộp nhựa, dùng chai lọ thủy tinh thay vì chai nhựa, lọ nhựa.
3. Tổ chức thực hiện
- Nhà trường xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai thực hiện công tác quản lý, giảm thiểu, tái sử dụng, tái chế và xử lý chất thải nhựa.
- Triển khai thực hiện mô hình “Nói không với rác thải nhựa và túi ni lông”.
- Tăng cường việc giảm thiểu, tái sử dụng và tái chế chất thải nhựa trong đội ngũ cán bộ giáo viên, người lao động, học sinh và phụ huynh.
- Bồi dưỡng kiến thức về tác hại của chất thải nhựa đối với môi trường và con người; lợi ích của hoạt động phân loại chất thải rắn sinh hoạt tại nguồn; giảm thiểu phân loại thu gom, tái sử dụng, tái chế chất thải nhựa đến tất cả đội ngũ cán bộ giáo viên, người lao động và học sinh
- Tăng cường công tác kiểm tra, theo dõi việc phân loại thu gom, tái sử dụng, tái chế chất thải nhựa tại trường
- Phát huy vai trò của đoàn thể (Công đoàn, Đoàn thanh niên), đa dạng hóa các loại hình truyền thông, lồng ghép các hoạt động giáo dục; pano, áp phích, khẩu hiệu về chủ để “Nói không với sản phẩm nhựa sử dụng một lần”; nhằm nhắc nhở mọi người hành động bảo vệ môi trường.
- Thường xuyên chỉ đạo thực hiện công tác khai thông cống rảnh, tạo cảnh quan môi trường xanh - xạch - đẹp.
- Lồng ghép các hoạt động giáo dục phù hợp với chương trình giáo dục mầm non để giáo dục trẻ.
* Kết quả đạt được
- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên và người lao động tham gia cùng nhau tự giác bảo vệ môi trường và chống rác thải nhựa.
- Các tổ chức đoàn thể vận động đoàn viên tham gia việc tái sử dụng, tái chế, xử lý và giảm thiểu chất thải nhựa. Giáo viên vận động phụ huynh thu gom những chai lọ, bìa catton, lốp xe...đã qua sử dụng để làm đồ dùng, đồ chơi
- Nhà trường tổ chức tốt các hưởng ứng phong trào “Chống rác thải nhựa” và biểu dương các bộ phận, cá nhân có hành động thiết thực, đóng góp hiệu quả thực hiện tốt cuộc vận động giảm thiểu chất thải nhựa trong các buổi họp Hội đồng sư phạm…
1. Kết quả thực hiện các chỉ tiêu
- Chỉ tiêu số 1: Tiếp tục duy trì việc sử dụng 100% sản phẩm thân thiện với môi trường tại nhà trường.
- Chỉ tiêu số 2,3: Giảm sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần trong nhà trường
- Chỉ tiêu số 4: Thu gom, tái chế, tái sử dụng, xử lý 100% lượng chất thải nhựa phát sinh trong nhà trường.
2. Các chỉ tiêu phấn đấu từ nay đến năm 2025
- Chỉ tiêu số 1: Tiếp tục duy trì việc sử dụng 100% sản phẩm thân thiện với môi trường tại nhà trường.
- Chỉ tiêu số 2,3: Không sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần trong nhà trường đạt trên 95%%.
- Chỉ tiêu số 4: Thu gom, tái chế, tái sử dụng, xử lý 100% lượng chất thải nhựa phát sinh trong nhà trường.
Giào viên vận động trẻ các chai nước suối đã sử dụng vào lớp để làm đồ chơi
Các cô sử dụng chai nước suối đã qua sử dụng để làm đồ chơi cho các bé chơi
Trẻ hoạt động với đồ chơi làm từ chai nhựa đã qua sử dụng